Projekty a granty
Databáze všech projektů a grantů od roku 2010
| Role sociálních pracovníků v multidisciplinárním týmu zaměřeném na podporu osob s poruchou příjmu potravy | |
|---|---|
| Id projektu | |
| Hlavní řešitel | Mgr. Vladimíra Osadníková |
| Období | 1/2023 - 12/2023 |
| Poskytovatel | Specifický VŠ výzkum |
| Stav | ukončený |
| Anotace | Poruchy příjmu potravy jsou častým a závažným biopsychosociální onemocněním, na jehož léčbě by se mělo podílet hned několik odborníků různých profesí (Krch 2005; Sladka-Ševčíková, 2003; Papežová a kol., 2010). Vzhledem k etiologii poruch příjmu potravy, která je multifaktoriální a postihuje všechny stránky života jedince, vyžaduje také multidisciplinární léčebný přístup (Martin & Ammerman, 2002). I přesto, že je každý proces recovery u klientů individuální, tak se v této oblasti ukazuje, že osvědčený postup při léčbě poruch příjmu potravy je právě vystaven na intervencích multidisciplinárního léčebného týmu (Weiner, 2015). V českém kontextu je však role jednotlivých profesí v rámci multiprofesního týmu prozatím málo prozkoumaným fenoménem. Vzhledem k uvedenému jsme se zaměřili na to, jak klienti s poruchou příjmu potravy interpretují svoji zkušenost se spoluprací se sociálním pracovníkem v multidisciplinárním týmu. Zajímají nás osobní zkušenosti těchto klientů a dopady spolupráce se sociálními pracovníky na jejich proces recovery v rámci multidisciplinárního týmu. V teoretické rovině vycházíme z přístupu orientovaného na klienta, jenž se využívá v sociální práci v rámci multidisciplinárního týmu společně s paradigmatem zotavení, jehož základním principem je odmítání chroniticity onemocnění a důraz na skutečnost, že úzdrava je možná (Carpenter, 2002). Pro dosažení cíle výzkumu byla zvolena kvalitativní výzkumná strategie. Budeme realizovat polostrukturované rozhovory s klienty s poruchou příjmu potravy, kteří využívají multidisciplinární tým. Jako metodu pak volíme mnohonásobnou případovou studii. Případovou studii volíme pro její využitelnost v oblasti hloubkového zkoumání jednoho či více aspektů daného jevu v jeho reálném kontextu z perspektivy respondentů (Hendl a Remr, 2017). |
