Podpora inovativních metod a forem výuky přírodovědných předmětů na základních školách

UPOZORNĚNÍ: Platnost této informace již vypršela.

logolink

Název projektu:

Podpora inovativních metod a forem výuky přírodovědných předmětů na základních školách

Registrační číslo:

CZ.1.07/1.1.24/01.0138

Příjemce dotace:

Ostravská univerzita v Ostravě

Operační program:

Vzdělávání a konkurenceschopnost

Oblast podpory:

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Realizace:

02/2012 – 12/2014

Výše finanční dotace:

9 211 470,18 Kč

Stručný obsah projektu:

Projekt je zaměřen na zlepšování podmínek pro výuku přírodovědných předmětů na základních školách a zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v těchto oborech. Z mezinárodních výzkumů (PISA 2006,2009) vyplývá znatelné zhoršení výsledků českých žáků v přírodovědné oblasti. U českých žáků došlo v poměrně krátkém období k druhému největšímu zhoršení mezi testovanými zeměmi, což způsobuje prohlubování nerovnováhy mezi jednotlivými vzdělávacími oblastmi. Projekt přispěje ke zvýšení motivace žáků ke studiu přírodovědných předmětů na 15 ZŠ v MSK prostřednictvím vyvinutí metodiky implementace projektové metody vyučování a inovativních ICT pomůcek do vyučování přírodovědných předmětů. Primární pozitivní dopad na žáky je realizován pomocí zavádění inovativních metod výuky přírodovědných předmětů, sekundární dopadem je zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků, kteří s žáky pracují na tvorbě školního projektu.

Klíčové aktivity projektu:

Zlepšování podmínek pro výuku přírodovědných oborů - inovativní pomůcky a výukové materiály pro výuku přírodovědných předmětů
Zlepšování podmínek pro výuku přírodovědných oborů - využívání inovativních pomůcek - kurzy pro učitele
Zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v přírodovědných oborech - implementace inovativních přístupů k výuce
Zvyšování motivace žáků ke vzdělávání v přírodovědných oborech - školní projekty

Aktivity:

proškolení pedagogických pracovníků partnerských škol pro práci s ICT pomůckami (měřicí sady)
pořízení ICT pomůcek (měřicí sady)
implementace ICT pomůcek do výuka přírodovědných předmětů na partnerských školách
vytvoření metodiky implementace ICT pomůcek a metodiky projektového vyučování
vytvoření sbírek úloh pro provádění experimentů na školách
příprava dlouhodobých školních projektů s využitím ICT pomůcek v přírodovědných předmětech
vyhodnocení školních projektů na víkendovém workshopu a vyhlášení nejlepšího projektu

Cíle projektu:

zlepšení podmínek pro výuku přírodovědných předmětů na základních školách MSK
podnícení zájmu žáků o další vzdělávání v oblasti přírodních věd
rozvíjení individuálního potencionálu žáků
posílení dynamického rozvoje žáků, tvořivosti, schopnosti vyhledávat a pracovat s informacemi a s novými technologiemi

Projekt je realizován ve spolupráci s níže uvedenými partnerskými školami:

Základní škola a Mateřská škola Bílovec, Komenského 701/3, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Františka Palackého Hodslavice, příspěvková organizace
Základní škola a mateřská škola Frýdek-Místek, El. Krásnohorské 2254
Základní škola a mateřská škola Karla Svolinského, Kunčice pod Ondřejníkem
Základní škola a Mateřská škola Petrovice u Karviné, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Raduň, příspěvková organizace
Základní škola Havířov - Šumbark Jarošova 33/851 okres Karviná, příspěvková organizace
Základní škola Holčovice, okres Bruntál, příspěvková organizace
Základní škola Hradec nad Moravicí, okres Opava, příspěvková organizace
Základní škola Krnov, Smetanův okruh 4, okres Bruntál, příspěvková organizace
Základní škola Oldřišov, okres Opava, příspěvková organizace
Základní škola Opava, Otická 18 - příspěvková organizace
Základní škola Opava-Kylešovice
Základní škola Stěbořice, okres Opava
Základní škola Ostrava-Zábřeh, Chrjukinova 12, příspěvková organizace